Training Leiding geven aan Digitale Onderzoeken
|
Doelgroep:
|
OPERATIONEEL LEIDINGGEVENDEN – opsporing
|
|
Dominante werkprocessen:
|
STURING
PRODUCTIE
|
Kunt u nog een gebied noemen waar de digitalisering niet heeft toegeslagen? Onnodig te zeggen dan dat dit al een poosje gaande is in de opsporingswereld. Denk maar aan de zich steeds sneller ontwikkelende moderne technieken en werkvormen. Ook onderzoeksobjecten en –subjecten gebruiken steeds vaker digitale instrumenten en mogelijkheden. Denk maar eens aan cybercrime.
Dit soort ontwikkelingen stelt fundamenteel andere en nieuwe eisen aan het sturend vermogen van u als leidinggevende. De training Leidinggeven aan Digitale Onderzoeken maakt u bekend met een aantal aspecten die uw aandacht zeker nodig hebben.
De multidisciplinaire Training Leidinggeven aan Digitale Onderzoeken maakt deel uit van het Programma Opsporing en Digitalisering (POD), dat door ForensicPlaza in een co-creatie met Deloitte Forensic and Disputes Services (FDS) en het landelijk Programma Aanpak Cybercrime (PAC) is ontwikkeld en wordt uitgevoerd.
Met dit programma voor politie en justitie wordt ernaar gestreefd binnen enkele jaren een substantieel aantal uitvoerende en leidinggevende politiefunctionarissen meer bewust en vaardig te maken in het omgaan met specifieke verschijningsvormen van digitalisering in en rondom de opsporing. Mede vanwege de innovatieve aanpak van het Programma Opsporing en Digitalisering (POD) komen de cursuskosten in aanmerking voor een PAC-subsidie van 50% als deze gemaakt worden door tactische rechercheurs, werkzaam bij de politie.
De training.
Op deze wijze komen in het hele traject, aan de orde:
- de ontwikkelingen rondom de automatisering in de opsporingspraktijk en de gevolgen daarvan voor het geven van sturing aan daarop betrekking hebbende werkprocessen
- omgaan met grote hoeveelheden informatie en het stellen van de juiste vragen (vraagarticulatie)
- het waarderen en interpreteren van via open bronnen verkregen gegevens
- het open bronnenonderzoek binnen de intelligence-, informatie- en tactische werkprocessen en de daaruit voortvloeiende gevolgen voor de positionering van de digitale opsporing binnen het onderzoeksproces
- omgaan met mogelijkheden en risico’s bij open bronnenonderzoek
- digitale opsporing in de projectplanning van een opsporingsonderzoek
- het toetsen van plannen van aanpak, uitgevoerd met behulp van digitale technieken en/of gericht op digitale objecten
- taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden bij de inbeslagname van hardware
- de betekenis en het gebruik van forensic tooling
- 
rolverdeling en samenwerking tussen tactische en digitale recherche
- hoe dient u de administratie van een digitaal opsporingsonderzoek te organiseren
- hoe stuurt u op mogelijke complicaties bij het bepalen van de bewijswaarde van digitaal verkregen opsporingsresultaten.
Als eerste doorloopt u een digitaal intakeproces. Hierna volgt een studieprogramma bestaande uit acht (8) e-learningmodules met een studieduur van circa 30 minuten per module. Na afsluiting, van dit vooral cognitieve programmaonderdeel, wordt in een eendaagse training de aangeleerde kennis op vaardigheidsniveau verder verdiept en waar nodig aangevuld.
Het resultaat.
Na het volgen van het opleidingsprogramma kunt u:
- omgaan met de mogelijkheden van digitale opsporing
- omgaan met de gevolgen van digitale opsporing voor uitvoering van het alledaagse politiewerk bij de bestrijding van commune en digitale criminaliteit
- in een goede samenhang met reguliere tactische, forensische, informatieve en andersoortige werkvormen methodisch en juridisch inhoud geven aan de aansturing van de digitale opsporing
- een effectieve samenwerking bevorderen tussen tactische rechercheurs en digitale specialisten.
Voor wie in het bijzonder.
• Iedere leidinggevende, werkzaam op operationeel of tactisch niveau in de publieke sector verantwoordelijk voor de aansturing van de opsporing dan wel de informatievoorziening.
